Более трети работающих жителей Свердловской области намерены в 2026 году активно развивать свои профессиональные навыки — и главный приоритет — цифровая грамотность и работа с данными: такой ответ дали 37% респондентов по данным исследования Head Hunter. Второе место занимает искусственный интеллект и машинное обучение (27%), за ними — освоение нового оборудования (23%).
Другие востребованные цифровые компетенции: языки программирования и автоматизация (16%), цифровой маркетинг и SMM (13%). Параллельно растёт интерес к «мягким» навыкам, которые формируют устойчивость в меняющемся мире: 40% жителей хотят улучшить адаптивность и гибкость — умение быстро перестраиваться под новые технологии и условия. 34% стремятся развивать креативное мышление и способность генерировать нестандартные идеи. Третье место — коммуникация: 32% хотят научиться чётко и ясно излагать мысли как устно, так и письменно.
Дополнительно популярны: управление временем (22%), управление проектами и деловые коммуникации (по 19%), основы финансовой и юридической грамотности (15%), техники продаж и работа с клиентами (13%), а также изучение иностранных языков (13%).
Эти данные показывают: современный работник Свердловской области стремится не только к техническим знаниям, но и к развитию личных качеств — от эмоционального интеллекта до лидерства. Профессиональный рост теперь — это баланс между цифровыми компетенциями и человеческими навыками.
Другие востребованные цифровые компетенции: языки программирования и автоматизация (16%), цифровой маркетинг и SMM (13%). Параллельно растёт интерес к «мягким» навыкам, которые формируют устойчивость в меняющемся мире: 40% жителей хотят улучшить адаптивность и гибкость — умение быстро перестраиваться под новые технологии и условия. 34% стремятся развивать креативное мышление и способность генерировать нестандартные идеи. Третье место — коммуникация: 32% хотят научиться чётко и ясно излагать мысли как устно, так и письменно.
Дополнительно популярны: управление временем (22%), управление проектами и деловые коммуникации (по 19%), основы финансовой и юридической грамотности (15%), техники продаж и работа с клиентами (13%), а также изучение иностранных языков (13%).
Эти данные показывают: современный работник Свердловской области стремится не только к техническим знаниям, но и к развитию личных качеств — от эмоционального интеллекта до лидерства. Профессиональный рост теперь — это баланс между цифровыми компетенциями и человеческими навыками.